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Libois, J. (2013). La part sensible de l'acte : présence au quotidien en éducation sociale. Genève : IES éd.
"Il s'agit de saisir ce qui fait acte dans le travail social, au travers de l'explicite et de l'implicite, de la sensorialité incarnée dans la mémoire des gestes comme dans la raison. Ces positions délicates d'intersubjectivité, de présence de soi aux autres, qui vise l'inclusion dans un univers porté journellement par les problématiques de l'exclusion, mettent en œuvre des savoirs professionnels qu'il importe de rendre visibles."
Le livre est disponible à l'Infothèque de la HETS sous la cote 371.907 1 LIB